طرح درس رو زانه درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی ریاضی پایه ششم

الف: قبــل از تـــــــدریــس

اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم

سطح هدف

اهداف و پیامدها

وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی

فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در فراگیری درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی

طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی

ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی

هدف کلی

دانش آموزان باید مفاهیم درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی را در پایه ششم به طور کامل فرا بگیرند.

اهداف مرحله‌ای

فعالیت های معلم

فعالیت های دانش آموزان

معلم تدریس درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی را آغاز می کند

دانش آموزان کاملا به درس گوش می دهند.

معلم در رابطه با درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی اهداف را بیان می کند.

دانش آموزان با توجه به اهداف بیان شده مثال می زنند.

معلم تدریس درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی را به کمک برد هوشمند و محتوا سازی تکمیل می کند.

دانش آموزان با اشتیاق مراحل تدریس را دنبال می کنند.

معلم در حین تدریس درس مرکز تقارن و تقارن مرکزی دانش آموزی را پای تابلو می آورد.

دانش آموز به دقت هنگام تدریس همکاری می کند.

معلم یک جمع بندی نهایی را درباره مرکز تقارن و تقارن مرکزی برای دانش آموزان بیان می کند.

دانش آموزان از تدریس حاضر راضی و خشنود می شوند و به دقت گوش می دهند.

مدت زمان: 50 دقیقه